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聚焦地理教育合作 开辟协同育人新篇
——资源与环境学院举办邢台市区中学地理教育教学研讨会
发布时间:2022-09-06  查看次数:
 为落实学校《关于加强师范专业教育的八条意见》,促进新师范建设,资源与环境学院于816日举办了邢台市区中学地理教育教学研讨会。本次研讨会邀请了邢台市区9所中学的12位地理骨干教师参加。资源与环境学院院长张秀兰和部分骨干教师参加了研讨会。

张秀兰教授致欢迎词,对参会的中学地理教师表示热烈的欢迎和衷心的感谢,向大家在中学一线的工作和成就致敬,希翼与会人员畅所欲言,分享中学地理教育教学工作中的经验,为地理科学专业人才培养提出宝贵的意见。
研讨会围绕三个主题展开研讨:一是邢台市区中学地理教师需求;二是地理科学专业人才培养方案论证;三是高校与中学地理教育协同育人三个主题展开讨论。与会人员认为,在河北省中考新改革增加地理科目新形势下,中学地理师资需求较大;会议就初中地理教学重难点、初中地理教学与高中地理教学的衔接、中学地理教学方法与教育改革等进行了讨论。
教研室主任李山泉博士向研讨会汇报了“地理科学专业人才方案的培养目标、毕业要求、课程设置以及实践教学”。与会人员对地理科学专业人才培养方案展开充分研讨,对重点问题结合一线教学情况提出了针对性的意见和建议。会议还就加强地理科学专业与中学地理教育的合作进行了交流,在师资互聘、教育实践、协同教研、教学交流和地理研学设计等方面达成初步合作意向。会后,与会人员参观了5163com会员登录校史馆、教师技能实训中心、地理专业实验室、时间广场等。
本次研讨会对于强化与区域中学地理教育的合作,提升服务区域地理教学的能力,发挥高校-教育局-中学“三位一体”的合作育人机制,提升地理专业师范生人才培养质量,促进专业建设具有重要意义。

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